融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索

花利忠; 邓健; 李晖; 满旺

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融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索

教育与行业管理 | 更新时间：2026-08-11

- 融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索
- 融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索
- 地理空间信息 2025年23卷第1期页码：115-118
- 作者机构：
  
  厦门理工学院计算机与信息工程学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  厦门理工学院教育教学改革研究课题资助项目（JGKS202201）
- DOI：
  中图分类号： P208-4;G641
- 纸质出版：2025
- 稿件说明：
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花利忠, 邓健, 李晖, 等. 融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索[J]. 地理空间信息, 2025,23(1):115-118.

花利忠, 邓健, 李晖, et al. 融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索[J]. 2025, 23(1): 115-118.
花利忠, 邓健, 李晖, 等. 融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索[J]. 地理空间信息, 2025,23(1):115-118. DOI：

花利忠, 邓健, 李晖, et al. 融入思政元素与Python的空间信息类实践课程改革探索[J]. 2025, 23(1): 115-118. DOI：

摘要

为响应推进课程思政教学内容的国家重大战略决策和世界大数据技术与人工智能的发展趋势，以厦门理工学院的空间信息类课程为例，构建融合“思政元素+Python技术+空间信息类实践课”的案例库教学模式。首先挖掘并梳理了空间信息类实践课程的思政元素，全方位全过程地探索Python与空间信息类课程融合的建设途径；然后构建课程实际案例库，以“润物细无声”的方式将思政元素融入到空间信息类实践教学中。这种教学模式不仅创新了空间信息类课程教学内容，而且有利于培养具有家国情怀和科学精神的空间信息与大数据领域的复合型和创新型人才。

Abstract

关键词

Keywords

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