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中国地质大学(武汉)地理与信息工程学院
纸质出版:2024
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丁开华, 赖祖龙, 孙杰. 新形势下测绘工程专业的测绘程序设计分层教学方案探讨[J]. 地理空间信息, 2024,22(8):121-123.
丁开华, 赖祖龙, 孙杰. 新形势下测绘工程专业的测绘程序设计分层教学方案探讨[J]. 2024, 22(8): 121-123.
丁开华, 赖祖龙, 孙杰. 新形势下测绘工程专业的测绘程序设计分层教学方案探讨[J]. 地理空间信息, 2024,22(8):121-123. DOI:
丁开华, 赖祖龙, 孙杰. 新形势下测绘工程专业的测绘程序设计分层教学方案探讨[J]. 2024, 22(8): 121-123. DOI:
针对测绘程序设计教学过程中出现的学习内容跨度大,学生学习主动性不足等问题,结合测绘程序设计的教学实践,提出依据学生专业方向和兴趣对教学内容进行分层设计的教学方案。该教学方案提供了灵活的模块化教学内容,供编程基础各异的学生自由选择,同时对教学模式进行相应调整,以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,从而提高课程的教学质量,以满足新形势下信息测绘的需求,对测绘程序设计课程的教学改革具有一定的参考意义。
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