学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建

张雅杰; 刘胜华; 刘洋; 孙晶

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学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建

教育与行业管理 | 更新时间：2026-02-25

- 学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建
- 学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建
- 地理空间信息 2024年22卷第8期页码：116-120
- 作者机构：
  
  武汉大学资源与环境科学学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号： G647.38
- 纸质出版：2024
- 稿件说明：
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张雅杰, 刘胜华, 刘洋, 等. 学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建[J]. 地理空间信息, 2024,22(8):116-120.

张雅杰, 刘胜华, 刘洋, et al. 学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建[J]. 2024, 22(8): 116-120.
张雅杰, 刘胜华, 刘洋, 等. 学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建[J]. 地理空间信息, 2024,22(8):116-120. DOI：

张雅杰, 刘胜华, 刘洋, et al. 学科竞赛驱动的大学生创新创业人才培养模式构建[J]. 2024, 22(8): 116-120. DOI：

摘要

学科竞赛已成为培养大学生创新创业能力的一种重要途径。通过学科竞赛培养测绘专业创新创业人才需要5个方面的联动：一是构建促使大学生参加学科竞赛的人才培养方案，推动学生参加各类学科竞赛；二是制订促进创新创业人才培养的学科竞赛规则，培养学生创新思维和创业能力；三是建立促进创新创业人才培养的竞赛指导团队，引导学生进行创新创业实践；四是科学开展竞赛培训，通过实习、实验、实践等方式培养创新创业能力；五是对具有创新创业能力的获奖者给予赛后支持与扶助，鼓励学生将创新成果通过各种方式转化为现实生产力。

Abstract

关键词

Keywords

references

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