郑春燕,胡华科,张鹏飞.校企协同GIS专业实践教学改革探索[J].地理空间信息,2023(04).

谢幼如,李成军,章锐,邱艺.国家智慧教育平台赋能湾区高校中国式课程数字化转型体系的构建[J].中国电化教育,2023(02).

姚岚,谭维智.数字化转型视域下技术创新人才培养:诉求、困境与变革[J].高等工程教育研究,2023(01).

荆琦,冯惠.产教融合下的双轨制开源教学模式探索——以北京大学“开源软件开发基础及实践”课程为例[J].高等工程教育研究,2023(01).

杜清运,王涛,任福.试论地理信息科学的基础学科范式[J].武汉大学学报(信息科学版),2022(12).

车伟,孙俊利,杨震铂.新工科背景下土木工程专业实习实践教学体系创新与实践——以中国地质大学(北京)为例[J].高等建筑教育,2022(04).

杨吉云,向涛,钟世刚.信息安全专业毕业实习模式的改革与实践[J].大学教育,2022(07).

刘春来,丁祥海,阮渊鹏.新工科背景下数字化工程管理人才培养模式探索与实践[J].高等工程教育研究,2020(05).

金劲彪,郭人菡.毕业实习大学生劳动权益保护的法理反思：基于各层次利益衡量的视角[J].教育发展研究,2020(03).

夏建国.深化产教融合 加快建设高水平工程应用型大学[J].中国高等教育,2018(02).

罗红霞,邹扬庆,余天霞,王俊.地理信息系统专业毕业实习的改革实践与成效[J].西南师范大学学报(自然科学版),2013(10).