《工程测量》理实一体教学模式探索

宗琴; 左湫; 王文进; 王影

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《工程测量》理实一体教学模式探索

更新时间：2025-11-25

- 《工程测量》理实一体教学模式探索
- Vol. 21, Issue 8, Pages: 142-144(2023)
- 作者机构：
  
  1. 重庆建筑工程职业学院
  2. 重庆公共运输职业学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  CLC： G712.4;TB22-4
- Published：2023
- 稿件说明：
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宗琴, 左湫, 王文进, et al. 《工程测量》理实一体教学模式探索[J]. 2023, 21(8): 142-144.
DOI：

宗琴, 左湫, 王文进, et al. 《工程测量》理实一体教学模式探索[J]. 2023, 21(8): 142-144. DOI：

摘要

针对校情、课情、师情和学情差异决定了理实一体的实践路径差异，以及工程测量课程室内室外2种课堂的特殊课情，提出教材与实训实习项目的一体化、实训实习项目与工作过程的一体化、理实教学与课程思政的一体化、理论课堂与实践课堂的一体化的四维理实一体化，探索了工程测量四维理实一体化教学模式，从构建模块化知识技能体系、挖掘基于典型工作环节的实训项目、构建过程评价体系及反馈机制和课后质量保障体系等途径进行实践。

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关键词

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